《教育心理学》速记口诀 巴甫洛夫的狗,桑代克的猫(桑代克尝试错误说)。 斯金那的老鼠,班杜拉的宝宝。苛勒的猩猩抓香蕉,托尔曼的白鼠走迷宫。布鲁那:“我发现...
4.如何利用心理学的知识促进记忆的效率 增强记忆的10种方法:1.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻 的记忆痕迹而不...
6,集中法:集中注意力、精力、采用多次反复的方法记忆,让记忆北荣高强度地输入大脑,引起大脑的兴奋,加强记忆。集中发运用在只是难度较大的记忆内容中,学外语...
(1)精选教材 (2)合理编排教学内容 (3)合理安排教学程序 (4)教授学习策略,提高迁移意识 62. 马斯洛的需要层次理论。参考答案:美国人本主义心理学家马斯洛提出了需...
有明确的目的或者任务,凭借自己的意志努力的记忆某种材料的方法就是有意记忆法。没有明确的目的或者任务,也不需要自己意志努力的记忆方法称为无意记忆法。心理学...
1、填写记忆法。不用太频繁和着急,每天有时间想起就读一读,一次读3遍,读流利。然后就自己搜集课文内容编辑进入文...
对于良性健忘\x0d\x0a一、多听音乐帮助记忆\x0d\x0a二、背诵经典提高记忆\x0d\x0a三、身心并用记忆效率高\x0d\x0a四、多咀嚼、多动嘴、唠叨能增记忆力\x0d\x0a五、...
背诵较长的诗文,常常是最前面的部分容易记住,即心理学上说的“初始效应”;中间部分则往往记不住,即心理学上说的“中远效应”。因此,运用此法时要强化“中远效应”,...
教综是对于教育综合知识的简称,也称:教育公共基础知识、教育理论知识、教师综合素质、教育综合基础理论。教育综合...
增加记忆力的具体方法很多,总体来说就是要多用脑,所谓用进废退,越用脑就越能够开发脑功能,越不用就越可能更早衰...
其他小伙伴的相似问题3 | ||
---|---|---|
心理学的基础知识 | 心理学入门100条 | 心理学312背诵口诀 |
心理学记忆大题顺口溜 | 心理学小知识每日一学 | 教育心理学人物归纳口诀 |
心理学的产生与发展记忆口诀 | 教育心理学知识点顺口溜 | 心理学研究方法口诀 |
99个心理学常识 | 返回首页 |
返回顶部 |